张大同事件(教师违反师德师风的表现形式有哪些)
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2024-07-11
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1. 张大同事件,教师违反师德师风的表现形式有哪些?
|教师违反师德师风的表现形式有哪些?我是柳乡人,语文高级教师,很愿意回答这个问题,与大家讨论交流。
什么是“教师职业道德”?教师职业道德,又称"教师道德"或"师德"。它是教师在从事教育教学工作中所遵循的行为准则和必备的道德品质。师德师风是教师职业道德的有机组成部分,是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规定了教师在教育教学过程中应该以什么样的思想,感情,态度和作风去待人接物,处理问题,做好工作,为社会尽职尽责,办人民满意的教育。可以说,师德师风是一个教师教育教学、安身立命的前提和保证。
教师违反师德师风的表现形式有哪些?在教育教学活动中有违背党和国家方针、政策等不当的言论或行为的,如诋毁国家政策、诽谤英雄人物、涉台涉港涉日等。在教育教学活动中遭遇地震、火灾、洪水、暴力等突发事件时,不履行保护学生人身安全职责,擅自逃离现场的;在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,如评选班干部、安排座位、公布分数等,产生明显负面影响的;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;索要或者违反规定收受家长、学生财物的;组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。教师违反师德师风如何处分?警告和记过处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定,报主管教育部门备案。降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分,由教师所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。开除处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同,报主管教育部门备案。例如,山西朔州老师向学生吐口水;黑龙江哈尔滨依兰县因未给科任教师买礼物班主任在班里公然向学生索要礼物并谩骂学生;武汉大学研究生导师梁艳萍经常发布转发涉日、涉港等错误言论;海南大学的教授王小妮诽谤祖国,侮辱雷锋,甚至为台独站台等,均因违反师德师风而受到了相关的处分。总结:学高为师,身正为范。每一名教育工作者都应以《中小学教师职业道德规范》和《义务教育法》《教师法》等法律法规为标准,严格要求自己的言行,切实加强师德修养,做一名德艺双馨的“四有好老师”,不负师名,不负重托。
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1. 张大同事件,教师违反师德师风的表现形式有哪些?
|教师违反师德师风的表现形式有哪些?我是柳乡人,语文高级教师,很愿意回答这个问题,与大家讨论交流。
什么是“教师职业道德”?教师职业道德,又称"教师道德"或"师德"。它是教师在从事教育教学工作中所遵循的行为准则和必备的道德品质。师德师风是教师职业道德的有机组成部分,是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规定了教师在教育教学过程中应该以什么样的思想,感情,态度和作风去待人接物,处理问题,做好工作,为社会尽职尽责,办人民满意的教育。可以说,师德师风是一个教师教育教学、安身立命的前提和保证。
教师违反师德师风的表现形式有哪些?在教育教学活动中有违背党和国家方针、政策等不当的言论或行为的,如诋毁国家政策、诽谤英雄人物、涉台涉港涉日等。在教育教学活动中遭遇地震、火灾、洪水、暴力等突发事件时,不履行保护学生人身安全职责,擅自逃离现场的;在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,如评选班干部、安排座位、公布分数等,产生明显负面影响的;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;索要或者违反规定收受家长、学生财物的;组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。教师违反师德师风如何处分?警告和记过处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定,报主管教育部门备案。降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分,由教师所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。开除处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同,报主管教育部门备案。例如,山西朔州老师向学生吐口水;黑龙江哈尔滨依兰县因未给科任教师买礼物班主任在班里公然向学生索要礼物并谩骂学生;武汉大学研究生导师梁艳萍经常发布转发涉日、涉港等错误言论;海南大学的教授王小妮诽谤祖国,侮辱雷锋,甚至为台独站台等,均因违反师德师风而受到了相关的处分。总结:学高为师,身正为范。每一名教育工作者都应以《中小学教师职业道德规范》和《义务教育法》《教师法》等法律法规为标准,严格要求自己的言行,切实加强师德修养,做一名德艺双馨的“四有好老师”,不负师名,不负重托。本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!